交流会现场
黄文佐、李巍、叶敏（从左至右）发言 本网讯（通讯员 张偲 摄影 文丹）9月17日，我院举办“以学生为中心，立德树人”为主题的师德师风经验交流会，学院特聘教授、台湾学者黄文佐博士，市场营销系代表教师叶敏博士，工商管理系代表教师李巍博士分别作了交流发言。 这是我院落实学校第三次党代会关于“把师德师风放在教师队伍建设的首位”，和校工会开展“三比三创”活动，举行师德师风系列交流活动之一。校工会主席黎元奎，党委宣传部副部长尹青山，院党委成员全部出席，全院教职工40余人参加座谈会。交流会由院党委副书记、工会主席杨宏斌主持。 交流会上，黄文佐引经据典，强调老师要放下身段和学生进行思想和学业交流，帮助学生解惑释疑，鼓励学生以思想自由、生活严谨、言而有信的态度学习、生活、成才，要给予学生在学科竞赛等实践大赛中激烈竞争的机会，使学生尽快具备拥有领袖的责任、担当和创新动力等能力。他引用韩愈《师说》中的“师者，所以传道授业解惑也”，“师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！”，“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”等论点，以此来诠释他对一名合格的人民教师的理解。黄文佐还向与会教师推荐他最喜欢的《上哈佛真正学到的事》一书，介绍了书中改变世界的读书模式、上课模式和生活模式，强调我校应效仿哈佛等世界名校，将湖北经济学院当成精品品牌管理。 3年来，叶敏带领学生团队参加全国和全省学科竞赛、暑期社会实践、创新创业等活动，先后取得首届“加多宝”杯全国大学生创业实战大赛总决赛冠军、湖北省大学生营销策划挑战赛冠军等3项省级以上冠军荣誉，指导的学生创业团队拿到25万元的风投，学生在暑期社会实践中屡屡获奖。叶敏在分享中认为，教师教书育人要突出教师的专业素养，和学生紧密联系在一起，在思想、学习和做人做事方面率先垂范，影响学生。她说，指导学生参加学科竞赛，比拼的不仅是学生专业知识实力，更是专业指导教师幕后的实力角逐，需要良好的心态和牺牲奉献精神。教师要想指导学生取得竞赛优异成绩，就要教学相长、不断创新，既注重向学生学习，更要结合市场，把理论和实践有机结合，培养学生更高的眼界、格局和韧性精神。 李巍结合自己担任班主任的经历，强调班主任在与学生交往中，要正确处理好学生、朋友和老师三者之间的关系，做到管人有度，育人要实。既要平等、细致地教育监管学生，又要下放责任，让学生对自己的发展有责任意识。她说，加强师德师风建设就是要求教师在教书育人中以“德”化人，以“能”育人，正确处理好得与失之间的关系。她分享了自己在教书生涯中的两个案例，强调要针对学生个体和群体的差异性，鼓励学生发挥主观能动性，激发学生主动思考、创意思考，让学生在互帮互助中看他人所长、相互学习，了解自己的长处和不足。 黎元奎对我院举办的师德师风经验交流会表示充分肯定，对3位教师的发言表示感谢。他说，工商管理学院抓师德师风建设，就是抓住了教师队伍建设的关键。作为教师，把师德放在首位是最基本的职业要求。要坚持师德为先，师能为重，把握好二者之间辩证统一的关系。黎元奎强调，工会工作不能游离于学院主要工作之外，要在“三比三创”活动中不断摸索实践，有所创新，争创教学、科研和人才培养一流业绩。 院党委书记王红在总结说，3位教师现身说法，他们的发言给人启发和思考，非常感动。全院教师要以校党委书记温兴生同志强调的“真学者、好老师”标准为要求，将德高为师、学高为范牢记于心、践行于行，通过加强对师德师风建设，进一步增强学院发展力和凝聚力，在本职岗位上争做教书育人的典范。她表示，学院将继续以学校“三比三创”活动为契机，把德、能结合起来，通过教学、科研和思想教育工作，共同实现学院人才培养目标，提高人才培养质量，为学校又好又快发展做出应有的贡献。 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理学院
