【基金项目】2022年度安徽开放大学党建与思想政治教育研究重点立项课题(DJSZ2022ZD11)
【摘要】以专业思政框架为基础、遵循培养对象的特殊性,立足地方开放大学实际,探究“互联网与中国制造2025”背景下地方开放大学会计专业课程思政建设,从提高教师队伍思政育人意识、开放教育会计专业课程思政的特殊性、不断提升教师团队育人能力、建立科学的评价体系和制度保障等方面进行阐述,并设计地方开放大学成本会计课程思政案例。
【关键词】开放大学;课程思政;成本会计
原文刊登于RCCSE中国核心学术期刊、湖北省商业经济学会会刊—《现代商贸工业》2025年第11期《地方开放大学会计专业课程思政建设研究》。
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