【作者简介】刘庚鑫(2000-),男,汉族,西北大学法学院硕士研究生,研究方向:民法学、民事诉讼法学;谭丽娟(1999-),女,汉族,西北大学法学院硕士研究生,研究方向:民商法学。
【基金项目】西北大学共青团思政引领专项项目重点项目“自媒体视角下大学生媒介素养提升的法治教育路径研究——以西安高校为样本”。
【摘要】自媒体乱象迫使大学生在使用自媒体时除了需要具备传统媒介素养之外,还应当提高网络道德素养、具备良好的信息分辨能力、拒绝传播虚假违规信息并生产正能量媒介信息。法治教育能增强法治认识、训练法治思维、加强法治信仰、规范法治行为,能从思想到行为全面提高自媒体中的媒介素养。因此,高校应当通过丰富法治教育内容、拓宽法治教育形式及提升法治教育教师素质来完善法治教育体系,进而提升大学生自媒体中的媒介素养。
【关键词】法治教育;大学生媒介素养;自媒体;网络道德素养
原文刊登于RCCSE中国核心学术期刊、湖北省商业经济学会会刊—《现代商贸工业》2024年第23期《法治教育:提升大学生自媒体中媒介素养的新路》。
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