【一流专业建设系列报道】:我院参加基于央地融合的物流管理专业虚拟教研室开展“名师科研分享”研讨会

发布者:工商管理学院发布时间:2024-01-29浏览次数:57


本网讯(通讯员 汪利虹)2024128日晚8:00-9:30,基于央地融合的物流管理专业虚拟教研室举办研讨会,邀请重庆大学二级教授、博士生导师,教育部高校物流教指委委员、中国物流学会副会长、国务院政府津贴专家但斌教授作“国家社会科学基金申请的体会和建议”讲座。本次活动由我院特聘教授、虚拟教研室负责人、教育部物流管理与工程类专业教指委副主任委员、华中科技大学刘志学教授主持,我院教师来自北京、上海、江苏、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、河南、广东、重庆、云南、贵州、陕西、甘肃等共150余位国内高校教师参加研讨活动。

但斌教授从三个方面分享了自己申请国家社科基金项目的体会和建议:

1.选题的产生。但斌教授认为选题的产生首先要注意基金申报的术与道。“术”即是撰写方法,技巧,可以学习;“道”即是核心思想,功力,需要悟。其次,基金申报应从前期研究开始。包括省部级基金项目、政府决策咨询项目、博士期间的工作、参与导师的项目,也包括近几年发表的论文、专著等。再次,社科基金的选题有匹配式选题、自由式选题和临时性选题三种方式。另外,好的选题应具有恰当的研究点(反复阅读指南)、新颖性(时代感、独特性)、大小适度、富有吸引力四个特点。最后,但斌教授特别提示:多取几个相近的题目,反复比较;找同行专家小范围讨论;匹配学科代码;申报书写作过程中继续完善题目;题目表达符合社科习惯。

2.申报书撰写。但斌教授认为关于申请书的内容与形式,胜出的一般是综合实力最强的申请书。申报书实质内容要有意义、创新性、科学性、可行性,表现形式要逻辑性、可读性、美观。从2021年起,申请书《课题论证》活页已经调整为包括选题依据、研究内容、创新之处、预期成果、研究基础和参考文献六个部分。这六个部分一个都不能少,一个都不能软。其中最重要的是研究内容,包括本课题的研究对象、框架思路、重点难点、主要目标、研究计划及其可行性等。建议写3.5~4页。其中框架思路非常重要,要列出研究提纲或目录。建议先写一段思路(200~300字),可以配一个图;主要研究内容写4~6条干货,可以采用递进式或分解式(300~500/条);应该画技术路线图,用以表达思路、研究内容、研究方法的关系。重点难点要紧扣框架思路(研究内容),与创新之处呼应。建议重点写2~3条,难点写2~3条。主要目标用于阐述解决什么问题?产出什么成果?研究计划,一般按年度做计划。(课题)可行性,很重要,要写清楚申请者能力与积淀(主持项目),单位实力与资源,研究团队,合作伙伴等。第一部分,选题依据,建议写2~2.5页。选题背景和意义一定要有,写得既要高屋建瓴,又迫在眉睫,而且要用统计数据或案例说话。第三部分,创新之处。非常重要,要少而精。可以分为“学术思想创新”、“学术观点创新”、“研究方法创新”三个部分写;也可以针对研究框架和重点难点,写3条左右创新点,加以论证(可以与已有成果、文献对比),重点论证创新,适当体现特色。第四部分预期成果,有限目标,不要贪多。第五部分,研究基础。课题负责人前期代表性研究成果要注重成果的相关性,兼顾成果级别;核心观点3条足矣,要少而精,突出有基础;要能说明课题负责人有实力完成课题,且前期基础和课题有较强的相关性。第六部分,参考文献。要与选题依据中的文献引用对应;申请人的前期成果不列入参考文献;重点选10~20篇,中英文兼顾,国内外同行大咖、顶级期刊以及最新的文献。

3.几点建议和提示。积极申报,认真申报;重点内容反复琢磨,自我完善为主;虚心听取意见,辨析与适当采纳;利用好活页的8个页面,正文用五号宋体;文中的重点内容适当提示(粗体、下划线等)。经验分享结束后,刘志学教授主持开展交流研讨活动。

我院刘钢和张运胜老师及长沙学院的全春光、江汉大学李燕、广州大学晏景瑞、武汉纺织大学余牛、西安邮电大学李永飞、重庆工商大学陈久梅等老师先后就“供应链相关研究应该报应用经济学还是管理学学科”、“社科的课题和教育部的课题有什么区别”、“社科后期资助项目和年度项目有什么区别”、“拿博士毕业论文去申请社科的注意事项”、“自科和社科项目的区别”、“已有相似的研究主题立项,是否还有继续研究的必要”、“重点项目和一般项目申报是否还有关联”、“研究农产品,用数字赋能还是数智赋能”等问题向但斌教授请教。

但斌教授一一回复,认为是报应用经济学还是管理学主要是看指南中有没有考得上的条款,和用的方法是哪个学科的。社科的范围和目标会多一些,研究的范围要更大,更对接国家战略。后期资助项目一般是项目已经完成了,而一般项目还没做完,有一些想法。拿博士论文申请社科要注意社科基金有前瞻性,要规划将来要做的事情。自科更具连续性,字数更多,成果比较强的建议申请自科;社科更注重时效性,紧跟国家战略,字数受限,要简明扼要,中的偶然性更大。研究的题目类似,说明研究内容很重要,只要相关问题目前还没完全解决,研究的角度、内容新,就可以继续申请。近年来重点项目和一般项目在非西部省份已无关联性,但胆子要大,如果实力足够可以尝试申请重点项目。用数字赋能还是数智赋能,要看指南上怎么写的,目前来看,研究农产品用数字赋能可能会更贴切。刘志学教授补充自科基金更加看重高水平的论文,选题更加自由,结题要求也不一样;社科基金看综合成果,选题更强调对接国家战略。重点项目相对一般项目对团队、考核等的要求是不一样的。研究农产品方面要关注农业农村部等官方的提法是数字赋能还是数智赋能。研讨会最后,但斌教授和刘志学教授预祝大家申报成功。

此次活动,进一步提升了教师的科研能力,对于我院教师如何进行高水平课题申报起到了非常重要的指导意义。